Das Dilemma zwischen Lautstärke und Klang in kleinen Musikräumen – können wir von der Studioakustik lernen? (vor Ort)
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Abstract:
In kleinen Musikräumen, namentlich Übungs- und Unterrichtsräumen, steht die Akustikplanung vor der widersprüchlichen erscheinenden Aufgabenstellung, einerseits die Lautstärke für die Übenden durch Absorption auf ein vernünftiges Mass zu reduzieren, andererseits aber trotzdem einen inspirierenden und dem Musizieren zuträglichen Raumklang zu erhalten.In Tonaufnahmestudios stellt sich seit jeher eine prinzipiell ähnliche Problemstellung, für welche im Laufe der letzten 50 Jahre - mit wechselndem Erfolg - Lösungsansätze erarbeitet wurden. Der Beitrag beleuchtet anhand konkreter Beispiele raumakustische Konzepte aus dem Studiobau, welche sich sinnvoll auf kleine und mittelgrosse Musikübungs- und Unterrichtsräume übertragen lassen.Es werden Daten raumakustischer Messungen zu den Beispielräumen präsentiert. Eine kurze Gegenüberstellung der Messresultate mit den Richtwerten aus einschlägigen Normen, wie z.B. dem NS 8178 («Acoustic Criteria for rooms and spaces for music rehearsal and performance»), bildet den Abschluss des Beitrags.
